segunda-feira, 28 de setembro de 2009

Hipótese de Escrita - Silábica- alfabética

Hipótese silábico-alfabética

1.Neste nível a criança utiliza a hipótese silábica e alfabética da escrita, ao mesmo tempo - momento de transição: a criança não abandonou a hipótese anterior, mas já ensaia novos avanços.
2. Esses avanços só podem ocorrer se forem oferecidas informações às crianças através de formas fixas que permitam o refinamento da aprendizagem do valor sonoro convencional das letras e das oportunidades de comparar os diversos modos de interpretação da mesma escrita.

Nenhum comentário:

Postar um comentário

Postar um comentário